06-10-2017 r.

Komentarz – nowości w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych

Na podstawie art. 127 ust. 18 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe zostało wydane rozporządzenie MEN z dnia 7 września 2017 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych (Dz.U. z 2017 r. poz. 1743) - obowiązuje od 15 września 2017 r. Najważniejsze ustalenia rozporządzenia w sprawie orzeczeń i opinii:

1) określa orzeczenia i opinie:

a) orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,

b) orzeczenie o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego,

c) orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania,

d) orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych,

e) opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,

2) orzeczenia i opinie są wydawane na pisemny wniosek rodzica dziecka lub ucznia lub na pisemny wniosek pełnoletniego ucznia, wniosek składa się w postaci papierowej albo elektronicznej,

3) w celu uzyskania informacji o sytuacji dydaktycznej i wychowawczej dziecka lub ucznia przewodniczący zespołu orzekającego może zwrócić się do dyrektora z prośbą o wydanie opinii przez nauczycieli prowadzących zajęcia z dzieckiem lub uczniem, informując o tym wnioskodawcę - opinię o ustalonej przez rozporządzenie zawartości wydaje się w terminie 7 dni od dnia otrzymania przez dyrektora prośby o wydanie opinii,

4) orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych oraz opinię wydaje się w terminie nie dłuższym niż 30 dni, od dnia złożenia wniosku o wydanie orzeczenia lub opinii,

5) orzeczenie o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego oraz orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania wydaje się w terminie nie dłuższym niż 14 dni od dnia złożenia wniosku o wydanie orzeczenia,

6) orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydaje się dla dzieci i uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy - wydaje się na okres wychowania przedszkolnego, roku szkolnego albo etapu edukacyjnego.

Zobacz całość komentarza tutaj.

Nowe dokumenty dla dyrektorów

	Procedura udzielania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w przedszkolu   Pobierz dokument
	Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem lokalnym (Budowanie partnerstwa na płaszczyźnie rodzina-szkoła-gmina)   Pobierz dokument
	Plan wspomagania nauczycieli w realizacji zadań z zakresu pomocy psychologiczno - pedagogicznej   Pobierz dokument
	Indywidualny program edukacyjno - terapeutyczny   Pobierz dokument
	Ankieta badająca opinię nauczyciela o pracy wicedyrektora szkoły lub placówki   Pobierz dokument

Pełna dokumentacja dostępna wyłącznie dla abonentów portalu www.nadzor-pedagogiczny.pl

Porady eksperta

Konsultacje z ekspertami dostępne są wyłącznie dla abonentów portalu www.nadzor-pedagogiczny.pl

Komunikaty Ministerstwa Edukacji Narodowej

Niniejszy list został wysłany do subskrybentów bezpłatnego biuletynu w serwisie www.nadzor-pedagogiczny.pl Jeżeli nie życzą sobie Państwo otrzymywać podobnych wiadomości prosimy kliknąć w link.